产教融合下材料专业人才教学模式探索
报告人:王晓敏
所在单位:太原理工大学
报告人简介:
王晓敏,教授、博士生导师,太原理工大学材料科学与工程学院院长。国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才,教育部课程思政教学名师及团队负责人,全国百篇优秀博士学位论文提名奖获得者;山西省三晋英才支持计划高端领军人才,第五批山西省新兴产业领军人才,山西省新世纪青年学术带头人,山西省333人才,山西省131领军人才,山西省教学名师。致力于新能源领域理论研究及技术创新研究,先后承担国家基金重点项目及国家省部级科研基金项目30余项,在 Prog. Mater. Sci.、Adv. Mater.、Adv.Energy Mater.等具有影响力的国际和国内学术期刊发表SCI论文100余篇;获准国家发明专利20余项,获山西省自然科学一等奖1项、山西省科技进步二等奖2项,山西省教育厅科技一等奖4项。
报告摘要:
随着产业升级和新材料技术的飞速发展,传统材料专业人才培养模式与产业实际需求之间的脱节问题日益凸显。为推动人才培养供给侧改革,本报告基于产教融合理念,探索了材料专业人才教学模式的创新路径。研究提出,应构建以产业需求为导向的课程体系,将企业真实项目、技术难题和行业标准融入教学内容;通过共建产业学院、实习实训基地等方式,深化“校企协同、工学结合”的实践教学环节;积极推行项目式教学、案例教学等教学方法,并引入企业导师参与人才培养全过程,打造“双师型”教学团队。实践表明,该模式能有效提升学生的工程实践能力、创新精神和职业素养,为新材料产业输送高素质应用型与复合型人才提供了有力支撑,对深化工程教育改革具有重要的参考价值。